UKRU
Підписатися
Пошук НовиниСюжетиУрокГромадиМісцяЧас суботиПояснюємоПодкаст Підписатися

РОЗБІР ТИЖНЯ

Як читати Біблію й не заблукати: урок 8 суботньої школи на кожен день

8 карток · · Оновлено
Автор: · Перевірено редакцією

Урок 8 четвертого кварталу триває з 14 по 20 листопада, обговорення в суботній школі — 21 листопада. Памʼятний вірш — Луки 24:27: «І Він почав від Мойсея, і від Пророків усіх, і виясняв їм зо всього Писання, що про Нього було».

Це розбір для тих, хто вивчає урок удома. Пʼять хвилин на день — одне питання до одного місця Писання; у пʼятницю — перевірка з памʼяті й питання, з яким варто прийти в суботу. Потроху щодня запамʼятовується краще, ніж усе за один вечір: це одне з найнадійніших спостережень про те, як навчаються дорослі.

Офіційний текст уроку — на сайті Adventech, відео й тексти авторів і наш план заняття для вчителя — на сторінці уроку. До питання неділі підійде наше пояснення «Заповіді Мойсея і заповіді Христа», а місійна історія тижня — у місійних вістях кварталу.

  1. Про що цей тиждень?

    Урок 8 — про те, як розуміти Біблію. Двоє учнів знали пророцтва про Месію і все одно не впізнали Його, коли Він ішов поруч: вони читали Писання крізь власне очікування. Цей тиждень — про звички, які допомагають читати чесно: звіряти одне місце з іншим, памʼятати, коли й кому текст був написаний, не вирвати вірш з оточення і відрізняти те, що сказано, від того, що нам хочеться почути.

  2. Головний текст тижня: Луки 24:44–48

    Вечір того самого дня, Єрусалим. Ісус називає три частини Писання: «в Законі Мойсеєвім, та в Пророків, і в Псалмах» (Луки 24:44) — так євреї ділили свою Біблію. І одразу — головне: «так потрібно було постраждати Христові, і воскреснути з мертвих дня третього» (Луки 24:46). Зверніть увагу, чим закінчується уривок: «А ви свідки того» (Луки 24:48). Зрозуміти Писання тут — не кінець, а початок: той, хто зрозумів, стає свідком.

  3. Питання на неділю, понеділок і вівторок

    Неділя — «Біблія тлумачить сама себе». Прочитайте Матвія 5:21–22. Ісус говорить про гнів: Він додає до заповіді нове правило чи показує те, що в ній було завжди?

    Понеділок — «Історико-культурний контекст». Наприкінці листа до коринтян Павло пише арамейською: «Марана та!» (1 Коринтян 16:22). Навіщо грекам слово чужою мовою і що воно каже про перших християн?

    Вівторок — «Літературний контекст». Спокусник цитує Псалом 91:11–12 (Матвія 4:6). Прочитайте наступний вірш, 13-й: про що він — і чому його в цитаті немає?

  4. Питання на середу й четвер

    Середа — «Значення тексту». Відповідаючи Ісусові, законник поєднує дві заповіді з різних книг: любов до Бога (Повторення Закону 6:5) і любов до ближнього (Левит 19:18) — Луки 10:27. Чому, на вашу думку, саме їх? Що змінюється, коли їх читають разом?

    Четвер — «Біблійне тлумачення». Ісус каже, що про Нього написано «в Законі Мойсеєвім, та в Пророків, і в Псалмах» (Луки 24:44). Яке місце Старого Заповіту ви назвали б першим, якби розповідали про Нього другові?

  5. Слово тижня: що означає «Христос»?

    «Христос» — грецьке слово, і означає воно «помазаний», так само як єврейське «Машіях», звідки «Месія». Олією помазували царів, священників, інколи пророків — так людину ставили на служіння Богові. Учні чекали Помазаника-царя, а Ісус показує з Писання інше: «Чи ж Христові не це перетерпіти треба було, і ввійти в Свою славу?» (Луки 24:26). Тож коли ми кажемо «Христос», ми щоразу повторюємо: Ісус — Той, Кого чекали пророки.

  6. Важке питання: якщо Біблію тлумачать по-різному, кому вірити?

    Питання чесне, і простої відповіді на нього немає. Але сама Біблія показує шлях. Ісус у пустелі відповідає на цитату іншим місцем Писання (Матвія 4:7). Мешканці Верії перевіряють почуте за текстом (Дії 17:11). Учні в Єрусалимі розуміють Писання, коли Ісус відкриває їм зміст (Луки 24:45). Отже, тлумачення перевіряється самим текстом, читанням разом з іншими і молитвою. Де відповіді поки немає, чесніше сказати «не знаю», ніж вибрати зручну.

  7. Пʼятниця: що ви памʼятаєте без посібника?

    Закрийте посібник і Біблію й відповідайте з памʼяті: це закріплює краще, ніж перечитування. 1. Які дві заповіді поєднав законник у розмові з Ісусом? 2. З яких слів Ісус починає відповідь спокусникові, ставлячи поруч інше місце Писання? 3. Які три частини Писання Він називає учням у Єрусалимі? Потім перевірте себе за текстом. І візьміть у суботу одне своє «!» — що зачепило за тиждень — і одне «?» — що лишилося незрозумілим. Вчителі, які ведуть урок за нашим планом, спитають про це на початку обговорення.

  8. Яку місійну історію читають 21 листопада?

    Цієї суботи в громадах читають історію «Коли школа стає місіонерським полем» — з Польщі. Один із проєктів, на які йдуть пожертви тринадцятої суботи цього кварталу (26 грудня), — «Компас», перша адвентистська початкова школа в Польщі, у Подкові-Лесній. Історію повністю читають за офіційним випуском місійних вістей; де його взяти, сказано на сторінці вістей кварталу.

Помітили неточність? Напишіть редакції

Урок 8 суботньої школи: «Тлумачення пророчих писань» — тексти, теми днів і всі розбори →

Під час підготовки тексту використовувався ШІ. Текст перевірено редакцією.

Усі новини →